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LA EDUCACIÓN INCLUSIVA COMO TRANSFORMACIÓN EN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA.

El equipo investigador, autor directo del diseño y realización del presente programa de formación educativa, está conformado por siete educadoras especiales de la Universidad Pedagógica Nacional


Lic. Educación Especial
Estefania Romero Gauta


Lic. Educación Especial
Angie Natalia Arias Lozano


Lic. Educación Especial
Deisy Esmeralda Robayo Méndez


Lic. Educación Especial
Luz Adriana Alonso Ortiz


Lic. Educación Especial
Claudia Marcela León Castellanos


Lic. Educación Especial
Leidy Johanna Rubiano Álvarez


Lic. Educación Especial
María Angélica Casallas Correa
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